9月22至26日，中國(guó)殘聯(lián)主席程凱隨全國(guó)政協(xié)專題調(diào)研組赴吉林省調(diào)研殘疾人職業(yè)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作，強(qiáng)調(diào)殘疾人教育要跟上教育現(xiàn)代化步伐，通過(guò)有質(zhì)量的教育提升殘疾人發(fā)展能力，真正成為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要力量。

程凱先后到吉林省通化市、梅河口市、四平市、長(zhǎng)春市，實(shí)地走訪特教學(xué)校、職教中心、殘疾人中職學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高等特教學(xué)院、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地和集中就業(yè)企業(yè)、公益慈善組織等，深入了解吉林省殘疾人中高等職業(yè)教育發(fā)展、職業(yè)技能培訓(xùn)、殘疾人集中就業(yè)和輔助性就業(yè)情況。他還利用晚間開(kāi)展3次“邀訪·傾聽(tīng)”懇談會(huì)，和基層殘聯(lián)、專門協(xié)會(huì)、特教教師、殘疾人及親友代表深入交流，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

程凱強(qiáng)調(diào)，殘聯(lián)組織要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)的重要論述和指示批示精神，牢記習(xí)近平總書記在今年全國(guó)助殘日前夕對(duì)殘疾人工作作出的重要指示要求，及時(shí)主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹即將召開(kāi)的黨的二十屆四中全會(huì)精神，抓住總結(jié)“十四五”、謀劃“十五五”殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要機(jī)遇，瞄準(zhǔn)2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)殘疾人教育能夠跟上教育現(xiàn)代化的步伐。他要求，“十五五”時(shí)期要進(jìn)一步強(qiáng)化殘疾人教育法制保障和政策引領(lǐng)，持續(xù)推動(dòng)專業(yè)化高質(zhì)量特教教師隊(duì)伍建設(shè)，注重通過(guò)信息化手段持續(xù)提升特殊教育質(zhì)量和水平，努力推動(dòng)特殊需要兒童學(xué)前教育普及普惠、殘疾青少年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、殘疾人職業(yè)教育特色發(fā)展、高等教育融合多樣，全力幫助殘疾人都能享有適宜而有質(zhì)量的教育，以教育和知識(shí)促進(jìn)成長(zhǎng)成才，以技能和就業(yè)成就自強(qiáng)自立，真正成為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要力量。

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