時(shí)光荏苒，9個(gè)月過(guò)去了，研修營(yíng)通過(guò)專家授課、實(shí)地調(diào)研、多方交流，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)成功舉辦了15次大講堂，影響廣泛，作為研修營(yíng)營(yíng)員的我體會(huì)深刻，受益良多。

參加研修營(yíng)之前，我已經(jīng)有一些無(wú)障礙工作的經(jīng)歷，連續(xù)幾年作為北京市無(wú)障礙監(jiān)督員參加過(guò)若干無(wú)障礙督導(dǎo)活動(dòng)，所在單位每年也承接了多項(xiàng)北京市殘聯(lián)的無(wú)障礙調(diào)研項(xiàng)目。北京的無(wú)障礙硬件設(shè)施、人文素養(yǎng)應(yīng)該說(shuō)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。放眼全國(guó)，情況到底如何呢？

研修營(yíng)通過(guò)主動(dòng)走出去，把大講堂搬到上海、大連、雄安新區(qū)、深圳、香港，迪士尼樂(lè)園的全程無(wú)障礙、大連市內(nèi)坡陡路彎獨(dú)特的地形和導(dǎo)盲犬基地發(fā)展歷程、雄安新區(qū)從源頭上頂層設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，深圳香港先進(jìn)的無(wú)障礙理念和貼心的人文關(guān)懷。這一系列現(xiàn)場(chǎng)教與學(xué)，使我更加理解我國(guó)國(guó)情。

在無(wú)障礙通用設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中陳勇不斷調(diào)研實(shí)踐

我國(guó)近年來(lái)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，亮點(diǎn)很多，同時(shí)要看到地區(qū)間經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各方面發(fā)展不均衡，制約無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)發(fā)展的因素多而復(fù)雜，無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)任重道遠(yuǎn)。我們既不能因?yàn)槿〉昧四承┏煽?jī)沾沾自喜、固步自封，也不能因?yàn)榇嬖谝粫r(shí)的現(xiàn)實(shí)困難而喪失信心碌碌無(wú)為。我們需要立足國(guó)情、腳踏實(shí)地、多一份耐心、多一份恒心，以包容開(kāi)放的心態(tài)做好無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生新變化。新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們思想要有新指導(dǎo)，善于應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)涉及多學(xué)科多領(lǐng)域，涉及社會(huì)的方方面面，是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。這一切對(duì)于從事無(wú)障礙工作的我而言在個(gè)人素質(zhì)、綜合能力上提出了更高的要求。僅靠著一把尺子量一量、一雙眼睛看一看，浮光掠影走馬觀花肯定不行。研修營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高瞻遠(yuǎn)矚，把營(yíng)員的能力建設(shè)擺在突出的位置。

中國(guó)殘聯(lián)呂世明副主席、清華大學(xué)無(wú)障礙研究院孫一平副院長(zhǎng)、研修營(yíng)教務(wù)主任呂志強(qiáng)教授等，在開(kāi)營(yíng)之初就明確地提出研修要求，為我指明了方向。清華大學(xué)無(wú)障礙發(fā)展研究院、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)、北京服裝學(xué)院等我國(guó)無(wú)障礙領(lǐng)域的大咖和一線工作者百忙中親自授課講學(xué)。

陳勇對(duì)信息無(wú)障礙服務(wù)格外關(guān)注

無(wú)障礙的歷史延革、國(guó)內(nèi)外法律法規(guī)、各地推進(jìn)無(wú)障礙工作的具體措施、老齡化社會(huì)無(wú)障礙建設(shè)的方法路徑、服裝輔具與無(wú)障礙的結(jié)合、無(wú)障礙設(shè)施與城市建設(shè)無(wú)縫融合共享、雄安新區(qū)和迪士尼樂(lè)園、深圳香港考察調(diào)研等等理論和實(shí)踐之間點(diǎn)線面的交叉聯(lián)結(jié)發(fā)散拓展，迅速提升了我的無(wú)障礙專業(yè)性和動(dòng)手操作能力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題解決問(wèn)題的視角和層次不同，帶來(lái)的是從事無(wú)障礙工作的底氣更足、更有信心、工作效果也更明顯。

學(xué)有所用，參加對(duì)外培訓(xùn)與交流工作

前不久考察北京2022年冬殘奧場(chǎng)館的無(wú)障礙環(huán)境現(xiàn)狀，所提的建議意見(jiàn)得到了北京市12345熱線及奧林匹克公園管理處及北京市相關(guān)管理部門(mén)的重視，反饋良好，積極推動(dòng)了該區(qū)域無(wú)障礙環(huán)境的改善。

北京建院周文麟老先生獲得“無(wú)障礙卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”激勵(lì)研修營(yíng)營(yíng)員

我國(guó)最早的無(wú)障礙研究專家之一北京建院周文麟老先生懷著一種對(duì)無(wú)障礙的高度責(zé)任心幾十年如一日老黃牛般勤耕不輟。呂世明副主席長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持戰(zhàn)斗在無(wú)障礙工作的第一線，天南地北各種場(chǎng)合大力推進(jìn)宣導(dǎo)無(wú)障礙，更是在百忙中抽出時(shí)間親自參加 研修營(yíng)活動(dòng)，給營(yíng)員以指導(dǎo)，讓我深受感動(dòng)。研修營(yíng)發(fā)起人之一鄭聲滔教授更是傾力支持研修營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)，親自授課，通過(guò)自己頑強(qiáng)拼搏一步步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，激勵(lì)著我們?yōu)榱藷o(wú)障礙夢(mèng)想努力前行。

榜樣的力量是無(wú)窮的。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人修身養(yǎng)性還是處理生活工作中的各種問(wèn)題挑戰(zhàn)都是滿滿的正能量。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)我也更加明確了自己的努力方向，結(jié)合自身工作背景，想特別加強(qiáng)無(wú)障礙信息化這一領(lǐng)域的研修學(xué)習(xí)。

香港考察體驗(yàn)無(wú)障礙出行服務(wù)

目前提得比較多的是信息無(wú)障礙（指任何人在任何情況下都能平等的、方便地、無(wú)障礙地獲取信息、利用信息，尤其是滿足廣大視障、聽(tīng)障、肢體障礙等特殊人群對(duì)各種信息的需求）。

無(wú)障礙信息化更多地是考慮如何把現(xiàn)有無(wú)障礙設(shè)施利用好管理好，充分利用信息化、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物連網(wǎng)、用科技的手段給無(wú)障礙工作插上騰飛的翅膀。無(wú)障礙基礎(chǔ)數(shù)據(jù)還存在著條塊分隔、各自為政，不能夠互連互通、共享融合的問(wèn)題。

目前，無(wú)障礙信息化工作還很滯后，客觀上阻礙了人民群眾享受便捷高效的無(wú)障礙服務(wù)。因此加強(qiáng)對(duì)無(wú)障礙信息化的研究學(xué)習(xí)已越來(lái)越緊迫，我想作為首屆研修營(yíng)營(yíng)員責(zé)無(wú)旁貸，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)研修中能有所突破。

香港傷青會(huì)、香港復(fù)康會(huì)人性化的做法和經(jīng)驗(yàn)讓營(yíng)員受益

——希望 大講堂與沙龍交流形式非常好。自由發(fā)言、相互點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)提高，這對(duì)提升研修營(yíng)營(yíng)員獨(dú)擋一面的能力非常重要。我要充分利用座談交流的機(jī)會(huì)，鍛煉表達(dá)能力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更快更好地提高自己。

——希望參與中國(guó)殘聯(lián)推進(jìn)的殘疾人家庭無(wú)障礙改造。據(jù)測(cè)算331萬(wàn)戶貧困重度殘疾人家庭需要進(jìn)行無(wú)障礙改造。研修營(yíng)的教學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合，一定能在殘疾人家庭無(wú)障礙改造發(fā)揮積極而獨(dú)特的作用。

——希望研修營(yíng)與設(shè)計(jì)師展開(kāi)交流。走到高校建筑類專業(yè)的大學(xué)生中間，共同探討通用設(shè)計(jì)理念，讓無(wú)障礙理念深植于他們的心中，從源頭上推動(dòng)我國(guó)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展。

在清華大學(xué)蘇世民書(shū)院體驗(yàn)國(guó)際設(shè)計(jì)大師的無(wú)障礙設(shè)計(jì)

來(lái)源：全國(guó)首屆無(wú)障礙通用設(shè)計(jì)研修營(yíng)

制作：福建自強(qiáng)育才無(wú)障愛(ài)文化（北京）中心

發(fā)布：無(wú)障礙文化

編輯：燕飛